Argentinien vs. Dominikanische Republik

Argentinien vs. Dominikanische Republik: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Argentinien 96 % (1991), Dominikanische Republik 92,7 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Argentinien, um 36,6 Prozentpunkte; Verhältnis Argentinien zu Dominikanische Republik: 1,63.

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% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Argentinien vs. Dominikanische Republik: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Argentinien 96 % (1991), Dominikanische Republik 92,7 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1980: Argentinien, um 36,6 Prozentpunkte; Verhältnis Argentinien zu Dominikanische Republik: 1,63.
ArgentinienDominikanische RepublikWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Argentinien.
  • Welt insgesamt: 75,8 % im Jahr 1980.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrArgentinienDominikanische RepublikWelt
2018–92,788,2
2017–92,788,2
2016–9388,3
2015–92,688,2
2014–88,188,3
2013–89,588,2
2012–89,388,2
2011–90,188,1
2010–88,687,9
2009––87,9
2008–84,287,6
2007–87,987,2
2006–82,886
2005–84,885,4
2004–83,584,7
2003–87,283,5
2002–88,981,4
2001––81
2000–8580,7
1999–8479,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
199196–77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198094,357,875,8
19759752,472,9
19709751,869
1965934766
19609052,963,1
195586,569,857,4
195079,258,451,4
194574,846,943,5
194070,435,540
19356630,138,2
193061,625,236,4
192557,220,933
192052,817,130,5
191548,413,929,2
19104411,328,1
190539,6925,1
190035,27,223,3
189530,85,821,8
189025,84,620
188520,73,619
188020,42,917,2
187520,12,315,7
187019,81,813,2
1865161,410,6
186012,81,19,3
185510,20,98
18508,10,76,8
18456,30,55,9
184050,45,2
18353,90,34,5
183030,34
18252,40,23,5
18201,80,23,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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