Bangladesch vs. Kongo-Kinshasa

Bangladesch vs. Kongo-Kinshasa: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Bangladesch 93,7 % (2008), Kongo-Kinshasa 35,9 % (1999); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1988: Bangladesch, um 8,1 Prozentpunkte; Verhältnis Bangladesch zu Kongo-Kinshasa: 1,14.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Bangladesch vs. Kongo-Kinshasa: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Bangladesch 93,7 % (2008), Kongo-Kinshasa 35,9 % (1999); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1988: Bangladesch, um 8,1 Prozentpunkte; Verhältnis Bangladesch zu Kongo-Kinshasa: 1,14.
BangladeschKongo-KinshasaWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1988 höher: Bangladesch; bis dahin vorn: Kongo-Kinshasa.
  • Welt insgesamt: 76,6 % im Jahr 1988.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBangladeschKongo-KinshasaWelt
2018––88,2
2017––88,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
200893,7–87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999–35,979,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995–5678
1994–52,778,3
1993–52,578
1992–53,177,7
1991–54,177,8
199069–77,3
198964,8–77,6
198864,656,576,6
198750,2–75,8
198651–75,3
198551,5–74
198043,762,175,8
19754654,672,9
1970325069
196529,243,966
196024,528,863,1
195520,74,457,4
195016,94,151,4
194513,32,843,5
194010,31,840
193581,238,2
19306,10,836,4
19254,70,533
19203,50,330,5
19152,70,229,2
191020,128,1
19051,50,125,1
19001,2023,3
18950,9021,8
18900,7020
18850,5019
18800,4017,2
18750,3015,7
18700,2013,2
18650,2010,6
18600,109,3
18550,108
18500,106,8
18450,105,9
1840005,2
1835004,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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