Brasilien vs. Pakistan

Brasilien vs. Pakistan: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: Brasilien 94,7 % (2015), Pakistan 61,6 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2015: Brasilien, um 38,7 Prozentpunkte; Verhältnis Brasilien zu Pakistan: 1,69.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

Brasilien vs. Pakistan: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: Brasilien 94,7 % (2015), Pakistan 61,6 % (2018); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 2015: Brasilien, um 38,7 Prozentpunkte; Verhältnis Brasilien zu Pakistan: 1,69.
BrasilienPakistanWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1820 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: Brasilien.
  • Im Jahr 2012, unter 97 Ländern vom höchsten Wert an gezählt: Brasilien auf Platz 6, Pakistan auf Platz 94.
  • Welt insgesamt: 88,2 % im Jahr 2015.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrBrasilienPakistanWelt
2018–61,688,2
2017–59,988,2
2016–6088,3
201594,75688,2
201494,760,488,3
201393,957,688,2
201298,758,288,2
201194,658,188,1
2010–60,687,9
200996,360,187,9
2008–59,287,6
200792,758,787,2
2006–53,586
2005–54,985,4
200492,151,984,7
2003–47,583,5
2002–44,681,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
198077,620,175,8
19757421,672,9
197067,21769
196558,31766
196081,8963,1
195543,95,157,4
195037,21,151,4
194535,80,943,5
194034,30,740
193532,90,538,2
193030,40,436,4
192527,90,333
192025,40,230,5
191522,90,229,2
191020,40,128,1
190517,90,125,1
190015,50,123,3
1895130,121,8
189010,50,120
18858019
18805,5017,2
18753015,7
18700,5013,2
18650,4010,6
18600,309,3
18550,208
18500,206,8
18450,105,9
18400,105,2
18350,104,5
18300,104
18250,103,5
1820003,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die Ränge beziehen sich auf die 97 Länder mit einem Wert für 2012, vom höchsten an gezählt.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

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