Austria vs. República Democrática del Congo

Austria vs. República Democrática del Congo: Niñas en primaria

Niñas en primaria: 89,7 % en Austria (2016) y 35,9 % en República Democrática del Congo (1999), según estimaciones de Our World in Data. En 1980, el valor fue mayor en Austria, con 25,9 puntos porcentuales más, o 1,42 veces el de República Democrática del Congo.

% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

Austria vs. República Democrática del Congo: Niñas en primariaNiñas en primaria: 89,7 % en Austria (2016) y 35,9 % en República Democrática del Congo (1999), según estimaciones de Our World in Data. En 1980, el valor fue mayor en Austria, con 25,9 puntos porcentuales más, o 1,42 veces el de República Democrática del Congo.
AustriaRepública Democrática del CongoMundo

Lo que dicen las cifras

  • Austria ha estado por encima en todos los años con datos de ambos desde 1820.
  • El mundo en su conjunto: 75,8 % en 1980.

Año a año

% de niñas en edad de primaria · Our World in Data

AñoAustriaRepública Democrática del CongoMundo
2018––88,2
2017––88,2
201689,7–88,3
201589,4–88,2
201489,5–88,3
201388,9–88,2
201289–88,2
201187,8–88,1
201087,9–87,9
200988–87,9
200888,1–87,6
200788,7–87,2
200688,9–86
200588,9–85,4
200488,9–84,7
200388,3–83,5
200289–81,4
200190,9–81
200091,8–80,7
1999–35,979,9
1998––78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995–5678
1994–52,778,3
1993–52,578
1992–53,177,7
1991–54,177,8
1990––77,3
198994,7–77,6
1988–56,576,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
19808862,175,8
19758854,672,9
197089,75069
196591,543,966
196091,528,863,1
19551004,457,4
19501004,151,4
194597,42,843,5
194094,81,840
193592,21,238,2
193089,50,836,4
192586,90,533
192084,30,330,5
191581,70,229,2
191079,10,128,1
190579,80,125,1
190080,9023,3
189571,4021,8
189045,4020
188564,2019
188052,4017,2
187540,5015,7
187028,7013,2
186526,3010,6
18602409,3
185521,908
185019,906,8
184518,105,9
184016,305,2
183514,804,5
183013,304
18251203,5
182010,803,1

Cada país por separado

Conviene saber

  • La proporción de niñas en edad de primaria matriculadas en la escuela.
  • Fuente: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Las posiciones cuentan los 97 países con un valor en 2012, de mayor a menor.
  • La línea tenue es el mundo en su conjunto, según la misma fuente.

Cómo funcionan las capas, de dónde salen sus datos y lo que no pueden decirte: Los países a lo largo del tiempo

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