Autriche vs Philippines

Autriche vs Philippines : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 89,7 % (Autriche, 2016) et 93,7 % (Philippines, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2016, valeur la plus élevée : Philippines, avec un écart de 5 points de pourcentage, soit 1,06 fois celle de l’autre pays (Autriche).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Autriche vs Philippines : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 89,7 % (Autriche, 2016) et 93,7 % (Philippines, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2016, valeur la plus élevée : Philippines, avec un écart de 5 points de pourcentage, soit 1,06 fois celle de l’autre pays (Autriche).
AutrichePhilippinesMonde

Ce que disent les chiffres

  • Philippines : en tête depuis 2008, année où ce pays a dépassé l’autre (Autriche).
  • Le monde entier : 88,3 % en 2016.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeAutrichePhilippinesMonde
2018––88,2
2017–93,788,2
201689,794,788,3
201589,495,788,2
201489,596,288,3
201388,9–88,2
201289–88,2
201187,8–88,1
201087,9–87,9
20098891,187,9
200888,189,487,6
200788,788,287,2
200688,987,986
200588,989,785,4
200488,990,484,7
200388,390,883,5
20028990,881,4
200190,990,381
200091,8–80,7
1999–89,379,9
1998–90,378,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
1994––78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
198994,798,377,6
1988–96,876,6
1987–93,375,8
1986–93,975,3
1985––74
1980889475,8
19758894,872,9
197089,710069
196591,59966
196091,581,663,1
195510010057,4
195010010051,4
194597,493,143,5
194094,886,240
193592,279,338,2
193089,572,436,4
192586,965,533
192084,351,730,5
191581,73829,2
191079,124,228,1
190579,828,925,1
190080,922,923,3
189571,417,821,8
189045,413,620
188564,210,319
188052,47,817,2
187540,55,815,7
187028,74,313,2
186526,33,210,6
1860241,59,3
185521,91,18
185019,90,86,8
184518,10,65,9
184016,30,55,2
183514,80,44,5
183013,30,34
1825120,33,5
182010,80,23,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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