Iran vs Pays-Bas

Iran vs Pays-Bas : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 97,5 % (Iran, 2012) et 99,1 % (Pays-Bas, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2012, valeur la plus élevée : Pays-Bas, avec un écart de 1,5 points de pourcentage, soit 1,02 fois celle de l’autre pays (Iran).

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% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Iran vs Pays-Bas : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 97,5 % (Iran, 2012) et 99,1 % (Pays-Bas, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2012, valeur la plus élevée : Pays-Bas, avec un écart de 1,5 points de pourcentage, soit 1,02 fois celle de l’autre pays (Iran).
IranPays-BasMonde

Ce que disent les chiffres

  • Pays-Bas : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Iran au rang 17, Pays-Bas au rang 1.
  • Le monde entier : 88,2 % en 2012.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeIranPays-BasMonde
2018––88,2
2017–99,188,2
2016–97,888,3
2015–96,988,2
2014––88,3
2013––88,2
201297,599,188,2
201196,4–88,1
201096,3–87,9
200997,3–87,9
2008––87,6
200794,79987,2
200694,39886
200593,797,585,4
200495,797,584,7
200393,998,283,5
200294,7–81,4
2001––81
200084,5–80,7
199983,6–79,9
1998––78,9
199789,499,478,1
1996–99,177,9
1995–9978
1994–98,878,3
1993–95,478
199291,695,677,7
1991–9777,8
199086,997,877,3
198981,597,877,6
198880,297,276,6
198778,495,575,8
198677,793,575,3
198575,888,374
198070,99475,8
197564,79272,9
197046,19469
196531,994,966
19602295,863,1
195515,986,757,4
195012,788,951,4
19459,688,743,5
19407,288,440
19355,488,238,2
193048836,4
19251,887,733
19200,987,530,5
19150,787,229,2
19100,58728,1
19050,38625,1
19000,390,823,3
18950,280,321,8
18900,18220
18850,17819
18800,176,517,2
18750,175,115,7
1870073,713,2
1865072,210,6
1860070,89,3
1855069,48
1850067,96,8
1845066,55,9
1840064,45,2
1835062,34,5
1830060,24
18250583,5
1820055,83,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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