Japon vs Afrique du Sud

Japon vs Afrique du Sud : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 100 % (Japon, 1980) et 86,7 % (Afrique du Sud, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 1980, valeur la plus élevée : Japon, avec un écart de 12 points de pourcentage, soit 1,14 fois celle de l’autre pays (Afrique du Sud).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Japon vs Afrique du Sud : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 100 % (Japon, 1980) et 86,7 % (Afrique du Sud, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 1980, valeur la plus élevée : Japon, avec un écart de 12 points de pourcentage, soit 1,14 fois celle de l’autre pays (Afrique du Sud).
JaponAfrique du SudMonde

Ce que disent les chiffres

  • Japon : en tête depuis 1820, chaque année où les deux pays ont des chiffres.
  • Le monde entier : 75,8 % en 1980.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeJaponAfrique du SudMonde
2018––88,2
2017–86,788,2
2016––88,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005–88,985,4
2004–89,384,7
2003–89,783,5
2002–88,381,4
2001–87,681
2000–86,380,7
1999–8879,9
1998–86,778,9
1997––78,1
1996––77,9
1995–90,978
1994–90,278,3
1993––78
1992––77,7
1991–8977,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987––75,8
1986––75,3
1985––74
19801008875,8
19751008872,9
1970998869
196510078,266
196010075,663,1
195510068,457,4
195099,461,351,4
194510054,243,5
194010047,140
193510039,938,2
193010032,836,4
192510025,733
192010018,630,5
191510011,429,2
191098,14,328,1
190581,11,725,1
190070,61,523,3
189570,51,321,8
189051,8120
188557,30,819
188035,80,617,2
187530,30,415,7
187025,30,313,2
186520,90,310,6
1860170,29,3
185513,80,18
185011,10,16,8
18458,80,15,9
184070,15,2
18355,60,14,5
18304,404
18253,503,5
18202,703,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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