Malaisie vs Corée du Sud

Malaisie vs Corée du Sud : Filles à l’école primaire

Filles à l’école primaire : 99,8 % (Malaisie, 2014) et 97,2 % (Corée du Sud, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2014, valeur la plus élevée : Malaisie, avec un écart de 3,9 points de pourcentage, soit 1,04 fois celle de l’autre pays (Corée du Sud).

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

Malaisie vs Corée du Sud : Filles à l’école primaireFilles à l’école primaire : 99,8 % (Malaisie, 2014) et 97,2 % (Corée du Sud, 2017), selon les estimations Our World in Data. En 2014, valeur la plus élevée : Malaisie, avec un écart de 3,9 points de pourcentage, soit 1,04 fois celle de l’autre pays (Corée du Sud).
MalaisieCorée du SudMonde

Ce que disent les chiffres

  • Malaisie : en tête depuis 2012, année où ce pays a dépassé l’autre (Corée du Sud).
  • En 2012, sur 97 pays classés du plus élevé au plus bas : Malaisie au rang 3, Corée du Sud au rang 11.
  • Le monde entier : 88,3 % en 2014.

Année par année

% des filles en âge du primaire · Our World in Data

AnnéeMalaisieCorée du SudMonde
2018––88,2
2017–97,288,2
2016–96,888,3
2015–9888,2
201499,895,988,3
2013–95,688,2
201298,998,188,2
201197,6–88,1
201096,4–87,9
200997,499,687,9
200895,3–87,6
200796,1–87,2
200696,8–86
200599,7–85,4
200499,49884,7
200397,198,583,5
200296,697,981,4
200197,998,481
200098,599,880,7
199994,9–79,9
199895,5–78,9
1997––78,1
1996––77,9
1995––78
199497,5–78,3
1993––78
1992––77,7
1991––77,8
1990––77,3
1989––77,6
1988––76,6
1987–99,775,8
1986–98,675,3
1985–98,974
198089,910075,8
197587,910072,9
1970839469
196579,188,566
19608290,463,1
195549,377,857,4
195044,743,451,4
194537,137,143,5
19403030,740
193523,813,638,2
193018,58,136,4
192514,26,533
192010,81,630,5
19158,10,829,2
191060,428,1
19054,50,225,1
19003,30,123,3
18952,40,121,8
18901,8020
18851,3019
18801017,2
18750,7015,7
18700,5013,2
18650,4010,6
18600,309,3
18550,208
18500,106,8
18450,105,9
18400,105,2
18350,104,5
1830004
1825003,5
1820003,1

Chaque pays séparément

Bon à savoir

  • Part des filles en âge d’aller à l’école primaire qui sont scolarisées.
  • Source : Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Les rangs portent sur les 97 pays ayant une valeur en 2012, du plus élevé au plus bas.
  • La ligne pâle représente le monde entier, selon la même source.

Comment fonctionnent les calques, d’où viennent leurs données et ce qu’ils ne peuvent pas vous dire : Les pays à travers le temps

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