Bélgica vs. Canadá

Bélgica vs. Canadá: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Bélgica, 98,9% em 2017; Canadá, 99% em 1998 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1996: Bélgica, com diferença de 2,6 pontos percentuais, ou 1,03 vezes o do outro país (Canadá).

Veja a mudança no mapa

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Bélgica vs. Canadá: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Bélgica, 98,9% em 2017; Canadá, 99% em 1998 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 1996: Bélgica, com diferença de 2,6 pontos percentuais, ou 1,03 vezes o do outro país (Canadá).
BélgicaCanadáMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1993: Bélgica, que naquele ano passou à frente do outro país, Canadá.
  • O mundo como um todo: 77,9% em 1996.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoBélgicaCanadáMundo
2018––88,2
201798,9–88,2
201698,3–88,3
201598–88,2
201497,6–88,3
201397,8–88,2
201297,8–88,2
201197,6–88,1
201097,5–87,9
200997,6–87,9
200897,8–87,6
200797,2–87,2
200696,2–86
200595,9–85,4
200496,3–84,7
200397,7–83,5
200298,8–81,4
2001––81
200099–80,7
1999––79,9
1998–9978,9
1997––78,1
199697,79577,9
199597,294,178
199497,394,978,3
19939895,978
199296,497,977,7
199197,998,177,8
1990–96,177,3
1989–94,977,6
19889895,376,6
198796,795,375,8
198695,195,275,3
198593,894,874
19809893,275,8
197597,592,272,9
197097,89369
19651006966
19601007263,1
195587,394,457,4
195091,49151,4
194589,787,743,5
19408884,340
193586,380,938,2
193084,577,636,4
192582,874,233
192081,170,930,5
191579,467,529,2
191077,767,128,1
190573,847,325,1
190074,142,123,3
18956245,921,8
189055,262,320
188529,978,719
18802776,217,2
187524,373,515,7
187021,770,513,2
186519,467,510,6
186017,364,29,3
185515,360,98
185013,657,46,8
18451253,95,9
184010,650,35,2
18359,346,74,5
18308,243,24
18257,239,83,5
18206,336,43,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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