Ботсвана и Южно-Африканская Республика

Ботсвана и Южно-Африканская Республика: Девочки в начальной школе

Девочки в начальной школе: Ботсвана — 88,1% в 2014 году, Южно-Африканская Республика — 86,7% в 2017 году (по оценкам Our World in Data). В 2005 году значение было выше у страны Ботсвана — на 0,3 п. п.; соотношение со страной Южно-Африканская Республика — 1 : 1.

Смотреть изменения на карте

% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data

Ботсвана и Южно-Африканская Республика: Девочки в начальной школеДевочки в начальной школе: Ботсвана — 88,1% в 2014 году, Южно-Африканская Республика — 86,7% в 2017 году (по оценкам Our World in Data). В 2005 году значение было выше у страны Ботсвана — на 0,3 п. п.; соотношение со страной Южно-Африканская Республика — 1 : 1.
БотсванаЮжно-Африканская РеспубликаМир

Что говорят цифры

  • Значение у страны Ботсвана выше с 2005 года, когда она обошла страну Южно-Африканская Республика.
  • Мир в целом: 85,4% в 2005 году.

По годам

% девочек младшего школьного возраста · Our World in Data

ГодБотсванаЮжно-Африканская РеспубликаМир
2018––88,2
2017–86,788,2
2016––88,3
2015––88,2
201488,1–88,3
201388,8–88,2
201288,7–88,2
2011––88,1
2010––87,9
200986,4–87,9
200887,2–87,6
200788,3–87,2
200689,6–86
200589,188,985,4
200488,489,384,7
200389,189,783,5
200288,988,381,4
200189,187,681
200087,886,380,7
199986,98879,9
199886,386,778,9
1997––78,1
199685,6–77,9
199585,390,978
199495,290,278,3
199395,4–78
199296,2–77,7
199197,38977,8
199095–77,3
198994,9–77,6
198894,8–76,6
198794,3–75,8
198693,9–75,3
198594–74
1980–8875,8
1975–8872,9
1970–8869
1965–78,266
1960–75,663,1
1955–68,457,4
1950–61,351,4
1945–54,243,5
1940–47,140
1935–39,938,2
1930–32,836,4
1925–25,733
1920–18,630,5
1915–11,429,2
1910–4,328,1
1905–1,725,1
1900–1,523,3
1895–1,321,8
1890–120
1885–0,819
1880–0,617,2
1875–0,415,7
1870–0,313,2
1865–0,310,6
1860–0,29,3
1855–0,18
1850–0,16,8
1845–0,15,9
1840–0,15,2
1835–0,14,5
1830–04
1825–03,5
1820–03,1

Каждая страна отдельно

Полезно знать

  • Доля девочек младшего школьного возраста, записанных в школу.
  • Источник: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Места считаются среди стран со значением за 2012 год (их 97), начиная с наибольшего.
  • Бледная линия — мир в целом по данным того же источника.

Как устроены слои, откуда берутся данные и чего они не скажут: Страны во времени

Ботсвана и Южно-Африканская Республика

Здоровье

Население

Экономика

Образование

Политика

Конфликт

Военный

Климат

Технологии и окружающая среда