Tchéquia vs. Países Baixos

Tchéquia vs. Países Baixos: Meninas no ensino fundamental

Meninas no ensino fundamental: Tchéquia, 89,5% em 2014; Países Baixos, 99,1% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2012: Países Baixos, com diferença de 9,4 pontos percentuais, ou 1,1 vezes o do outro país (Tchéquia).

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

Tchéquia vs. Países Baixos: Meninas no ensino fundamentalMeninas no ensino fundamental: Tchéquia, 89,5% em 2014; Países Baixos, 99,1% em 2017 (estimativas: Our World in Data). Valor mais alto em 2012: Países Baixos, com diferença de 9,4 pontos percentuais, ou 1,1 vezes o do outro país (Tchéquia).
TchéquiaPaíses BaixosMundo

O que os números dizem

  • Mais alto desde 1980: Países Baixos, que naquele ano passou à frente do outro país, Tchéquia.
  • Posição em 2012, entre 97 países (do maior para o menor valor): Tchéquia, 59º; Países Baixos, 1º.
  • O mundo como um todo: 88,2% em 2012.

Ano a ano

% das meninas em idade de ensino fundamental · Our World in Data

AnoTchéquiaPaíses BaixosMundo
2018––88,2
2017–99,188,2
2016–97,888,3
2015–96,988,2
201489,5–88,3
201389,3–88,2
201289,799,188,2
201189,2–88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007–9987,2
2006–9886
2005–97,585,4
2004–97,584,7
2003–98,283,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
1997–99,478,1
1996–99,177,9
1995–9978
1994–98,878,3
1993–95,478
1992–95,677,7
1991–9777,8
1990–97,877,3
1989–97,877,6
1988–97,276,6
1987–95,575,8
1986–93,575,3
1985–88,374
198090,29475,8
197595,19272,9
197094,19469
196593,194,966
196093,195,863,1
195510086,757,4
19509588,951,4
194592,588,743,5
19409088,440
193587,588,238,2
1930858836,4
192582,587,733
19208087,530,5
191577,587,229,2
1910758728,1
190572,98625,1
190070,690,823,3
189568,380,321,8
189065,98220
188563,47819
188060,876,517,2
187558,275,115,7
187055,573,713,2
186552,872,210,6
186050,170,89,3
185547,469,48
185044,767,96,8
184542,166,55,9
184039,564,45,2
183536,962,34,5
183034,460,24
182532,1583,5
182029,855,83,1

Cada país separadamente

Bom saber

  • A parcela de meninas em idade de ensino fundamental matriculadas na escola.
  • Fonte: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • As posições consideram os 97 países com valor em 2012, do maior para o menor.
  • A linha clara é o mundo como um todo, segundo a mesma fonte.

Como as camadas funcionam, de onde vêm os dados e o que elas não conseguem dizer: Os países ao longo do tempo

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