China vs. Papua-Neuguinea

China vs. Papua-Neuguinea: Mädchen in der Grundschule

Mädchen in der Grundschule: China 88,4 % (1997), Papua-Neuguinea 71 % (2016); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1989: China, um 40,1 Prozentpunkte; Verhältnis China zu Papua-Neuguinea: 1,77.

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

China vs. Papua-Neuguinea: Mädchen in der GrundschuleMädchen in der Grundschule: China 88,4 % (1997), Papua-Neuguinea 71 % (2016); Schätzungen laut Our World in Data. Höherer Wert 1989: China, um 40,1 Prozentpunkte; Verhältnis China zu Papua-Neuguinea: 1,77.
ChinaPapua-NeuguineaWelt

Was die Zahlen sagen

  • Seit 1989 in jedem Jahr mit Daten für beide höher: China.
  • Welt insgesamt: 77,6 % im Jahr 1989.

Jahr für Jahr

% der Mädchen im Grundschulalter · Our World in Data

JahrChinaPapua-NeuguineaWelt
2018––88,2
2017––88,2
2016–7188,3
2015––88,2
2014––88,3
2013––88,2
2012––88,2
2011––88,1
2010––87,9
2009––87,9
2008––87,6
2007––87,2
2006––86
2005––85,4
2004––84,7
2003––83,5
2002––81,4
2001––81
2000––80,7
1999––79,9
1998––78,9
199788,4–78,1
199688,7–77,9
199589,6–78
199490,9–78,3
199392,2–78
199293,2–77,7
199193,8–77,8
1990––77,3
198992,452,377,6
1988––76,6
198788,9–75,8
1986––75,3
1985––74
198082,2–75,8
197579,8–72,9
197071–69
196571–66
196071–63,1
195553,1–57,4
195035,1–51,4
194517,1–43,5
19409,4–40
19358,4–38,2
19305,3–36,4
19253,6–33
19202,4–30,5
19151,6–29,2
19101,1–28,1
19050,7–25,1
19000,5–23,3
18950,3–21,8
18900,2–20
18850,1–19
18800,1–17,2
18750,1–15,7
18700–13,2
18650–10,6
18600–9,3
18550–8
18500–6,8
18450–5,9
18400–5,2
18350–4,5
18300–4
18250–3,5
18200–3,1

Jedes Land für sich

Gut zu wissen

  • Der Anteil der Mädchen im Grundschulalter, die an einer Schule angemeldet sind.
  • Quelle: Our World in Data, joining historical estimates to the World Bank’s.
  • Die blasse Linie zeigt die Welt insgesamt, wie dieselbe Quelle sie erfasst.

Wie die Ebenen funktionieren, woher ihre Daten stammen und was sie nicht verraten: Länder im Zeitverlauf

China vs. Papua-Neuguinea

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Technik und Umwelt